- Oggetto:
- Oggetto:
Biotecnologie fitopatologiche
- Oggetto:
Anno accademico 2013/2014
- Docente
- Davide Carmelo SPADARO (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Crediti/Valenza
- 5
- SSD dell'attività didattica
- AGR/12 - patologia vegetale
- Mutuato da
- http://biotec.campusnet.unito.it/cgi-bin/home.pl
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Fornire agli studenti i concetti principali della patologia vegetale generale e delle principali applicazioni biotecnologiche nel settore della difesa delle colture dai patogeni vegetali.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Principi di biologia ed epidemiologia dei principali patogeni vegetali. Lo studente viene introdotto alla patologia vegetale mediante esempi relativi allimportanza storico-economica della patologia vegetale. Vengono presentati i principali patogeni di origine batterica, gli oomiceti, gli zigomiceti, gli ascomiceti, i funghi imperfetti e i basidiomiceti. Lo studente impara a riconoscere un patogeno mediante le principali tecniche di diagnostica microscopica, morfologica, immunologica e molecolare. Conoscenza dei processi di infezione, penetrazione, colonizzazione e attacco delle piante ospiti. Viene affrontata la resistenza delle piante a livello molecolare. Si accenna alle principali innovazioni nel campo delle piante transgeniche, ai rischi e ai benefici della tecnologia. Viene introdotta la lotta biologica. Principali classi di micotossine prodotte dai patogeni fungini nel contesto della sicurezza alimentare delle produzioni agrarie.- Oggetto:
Programma
Patologia vegetale
Il ruolo del medico delle piante
Importanza storica
Importanza socio-economica
Batteri
Gram positivi e Gram negativi
Infezione e colonizzazione batterica
Esempi di malattie batteriche
Agrobacterium tumefaciens: geni coinvolti nel processo di infezione (geni att e geni vir)
Funghi e protisti
Il soma
Riproduzione e moltiplicazione
Zigomiceti
Rhizopus e Mucor
Oomiceti
Pythiaceae
Albuginaceae
Peronosporaceae
Ascomiceti e funghi imperfetti
Taphrina
Sclerotinia, Monilinia, Botrytis
Colletotrichum/Gloeosporium/Glomerella
Fusarium, Verticillium
Mal bianchi
Venturia
Mycosphaerella
Basidiomiceti
Ruggini (Teliomycetes)
Carie e carboni (Ustomycetes)
Basidiomycetes
Rhizoctonia, Sclerotium, Armillaria
Carie del legno
Diagnostica fitopatologica
Sintomatologia
Analisi macroscopica e morfologica
Postulati di Koch
Saggi immunologici: anticorpi policlonali e monoclonali, ELISA; lateral flow.
Analisi delle proteine: isoenzimi, elettroforesi nativa e SDS-PAGE, 2D-EF, Western blot, TLC e HPLC
Analisi molecolari:
- analisi del cariotipo
- RFLP
- ibridazione con sonde: Southern blot, Northern blot e microarray
- sequenziamento
- PCR e real time PCR (RAPD, AFLP, ARDRA, IRAP, ISSR)
L’infezione fungina
Relazioni tra organismi
Il parassitismo
Le razze fisiologiche
La pre-penetrazione
La penetrazione
La colonizzazione
Attacco del simplasto
Attacco dell’apoplasto e colonizzazione biotrofica
Attacco del simplasto e colonizzazione necrotrofica
Le fitotossine
Resistenza alle malattie
Meccanismi di resistenza morfologici e chimici attivi e passivi
Reazione ipersensibile: scoppio ossidativo / PAL / fitoalessine / PRP / PCD
SAR e LAR
Il sistema immunitario dei vegetali
Il modello zig-zag: PTI – ETS - ETI
PAMPs (pathogen associated molecular patterns): flg22 – elf18 – pep13
PRR (pattern recognition receptors): FLS2 – EFR – (classe LRR-RLK)
Ipotesi di guardia
Effettori (TTSS batterici)
Ipotesi gene per gene
Proteine NB-LRR: 4 classi
Resistenza monogenica e poligenica
Piante transgeniche resistenti a virus, batteri e funghi
L’induzione di resistenza
OGM
Tecniche
Applicazioni
Rischi e benefici
Statistica
Legislazione
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Testi del corso
Agrios G (2004) Plant Pathology. 5th Edition. Academic Press, New York, 952 pp.
Dickinson M (2003) Molecular Plant Pathology. BIOS Scientific Publishers, London, 256 pp.
Matta A, Luisoni E, Surico G (1996) Fondamenti di Patologia vegetale. Patron, Bologna, 494 pp.
Dispense distribuite a fine lezione. - Oggetto:
Note
Modalità di svolgimento della prova di esame: esame scritto (con possibilità di sostenere l'esame orale)- Oggetto:
