- Oggetto:
- Oggetto:
Microbiologia e Parassitologia II
- Oggetto:
Microbiology and Parassitology II
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- INT0650B
- Docente
- Ezio Ferroglio (Titolare del corso)
- Corso di studio
- [056701] Biotecnologie
- Anno
- 2° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 2
- SSD attività didattica
- VET/06 - parassitologia e malattie parassitarie degli animali
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Scritto
- Tipologia unità didattica
- modulo
- Insegnamento integrato
- MICROBIOLOGIA E PARASSITOLOGIA (INT0650)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
- Fornire le conoscenze di base per comprendere struttura e fisiologia di protozoi, elminti e artropodi.
- Fornire le conoscenze di base sui cicli replicativi di protozoi, elminti e artropodi
- Fornire le conoscenze di base sulle metodiche di diagnosi e studio di protozoi, elminti e artropodi
- Illustrare, nell'ottica della One Health, le principali tematiche emergenti in tema di parassitosi e vettori, con particolare attenzione alle zoonosi.
Introduction to parasites, protozoa, elminths, arthropoda structure, life cycles, diagnosis, and control.Introduction to a One Health approach and view for zoonotic and vector-borne parasites of relevance for public health.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del Corso gli studenti dovranno dimostrare di aver compreso le principali strategie adottate dai parassiti per completare il loro ciclo vitale, nonchè le modalità per la loro diagnosi, il loro studio, la loro profilassi e il loro controllo. In particolare dovranno
The students will acquire knowledge of the basic life cycle of a parasite, strategies developed to avoid or hide the immune response of the host, and the main problems related to the diagnosis and control of parasites in animals and humans.- Oggetto:
Programma
Inquadramento della Parassitologia, evoluzione dei parassiti, relazione ospite-parassita principali cicli di trasmissione di protozoi, elminti e artropodi e dei vettori.
Protozoi a trasmissione vettoriale: Leishmania e flebotomi, un esempio dell'effetto dei glocal changes sulla One Health
Protozoi a trasmissione diretta e indiretta: Toxoplasma gondii, ovvero quando il parassita fa "il gobbo".
Platelminti: Fasciola e le nuove opportunità per la profilassi
Platelminti: Tenie e echinococco, quando i cestodi colpiscono l'uomo.
Nematodi: gli ascaridi, ovvero pur di trasmettermi le provo tutte
Nematodi: Trichinella, il parassita perfetto
Insetti: pulci e pidocchi, stiamo vicini vicini?
Artropodi: zecche e malattie trasmesse da zecche, la complessa rete dei glocal changes e gli effetti sulla One Health
Basic knowledge of Parasitology, evolution of parasites, host-parasite relationship, main transmission cycles of protozoa, helminths and arthropods and vectors.
Vector-borne protozoa: Leishmania and sandflies, an example of the effect of glocal changes on One Health
Direct and indirect transmission protozoa: Toxoplasma gondii, or when the parasite is "the hunchback".
Platyhelminthes: Fasciola and new opportunities for prophylaxis
Platyhelminthes: Tapeworms and Echinococcus, when tapeworms attack humans.
Nematodes: Ascarids, or I try everything to transmit
Nematodes: Trichinella, the perfect parasite
Insects: fleas and lice, are we close together?
Arthropods: ticks and tick-borne diseases, the complex network of glocal changes and the effects on One Health
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezione frontale con proiezione di slide con immagini e dati utili per attivare una modalità interattiva di interfaccia con gli studenti
Frontal lesson with slide projection with images o activate an interactive interface mode with students- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
esonero scritto con 30 domande di cui 15 aperte per permettere ai discenti di esprimere e manifestare la loro capacità di avere uan visione olistica e non solo nozionistica della materia
written test with 30 questions, 15 of which are open to allow students to express and demonstrate their ability to have a holistic and not just notional vision of the subjectTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Parasitology and Vector Biology
- Anno pubblicazione:
- 2003
- Editore:
- Harcourt Academic Press
- Autore:
- Marquart W.C.,
- Obbligatorio:
- No
- Oggetto:
Brock. Biologia dei microrganismi
di M. T. Madigan, J. M. Martinko,
Pearson Education Italia (Autore) Volumi 1 e 2°Parasitology and Vector Biology
di Marquart W.c, Demaree RS e Grievo RB
Harcourt Academic Press- Oggetto:
