Corso di Laurea in Biotecnologie

Conoscenze di base di biologia cellulare e molecolare e microbiologia

OBIETTIVI DELL'ATTIVITÀ DIDATTICA FRONTALE. Il Sistema Immunitario ha la principale funzione di difendere l'individuo da tutti gli organismi patogeni e proteggerlo dallo sviluppo di malattie infettive. Esso, tuttavia, può anche mediare l'aggressione verso tessuti ed organi propri dell'individuo (malattie autoimmuni) e rappresentare una barriera all’efficiente riuscita dei trapianti.

L’insegnamento ha lo scopo di illustrare i meccanismi cellulari e molecolari alla base del corretto funzionamento del Sistema Immunitario. Tali conoscenze sono fondamentali per eventuali interventi e/o manipolazioni dello stesso a scopi preventivi e terapeutici.

OBIETTIVI DELL'ATTIVITÀ DIDATTICA INTEGRATIVA. L'attività pratica consentirà agli studenti di conoscere alcune delle più comuni tecniche e saggi utilizzati in un laboratorio di immunologia (Isolamento di cellule del sangue periferico, Immunofenotipo al citofluorimetro, ELISA, Elispot, Immunofluorescenza e immunoistochimica).

Con l'insegnamento si acquisira' la capacità di integrare le conoscenze assimilate negli insegnamenti precedenti, relative alle scienze di base (citologia, istologia, biologia cellulare), con gli aspetti pertinenti ai meccanismi biologici fondamentali di difesa e quelli patologici del sistema immunitario.

Al termine dell’insegnamento lo studente sapra':

-conoscere i meccanismi biologici e molecolari fondamentali per il funzionamento del sistema immunitario;

-interpretare il rapporto tra microrganismi ed ospite nelle infezioni umane;

-classificare i relativi meccanismi di difesa;

-comprendere le basi biotecnologiche dei farmaci innovativi che stanno nascendo, basati su citochine ricombinanti, inibitori di citochine, manipolazione genica della risposta immunitaria, anticorpi monoclonali;

-riconoscere le basi dei vaccini contro i microbi e contro i tumori, basati sulla biologia e genetica, e le strategie per lo sviluppo di nuovi vaccini più innovativi;

-utilizzare un linguaggio tecnico scientifico per esporre la materia ad un pubblico tecnico specializzato e non;

-imparare ad utilizzare alcuni degli strumenti per un adeguato aggiornamento una volta iniziata la professione.

• Introduzione all'immunobiologia: concetti di base in immunologia
• L'immunità innata: cellule innate, recettori utilizzati dalle cellule innate e citochine e chemochine
• Il sistema di complemento
• Il complesso maggiore di istocompatibilità: molecole MHC classiche e non classiche di classe I, II e III
• La presentazione dell'antigene ai linfociti T
• L'immunità adattativa: origine, maturazione e circolazione delle cellule T e B
• I Linfociti T: generazione di Recettori Antigeni Linfocitari; maturazione, attivazione e differenziazione (T helper, T killer e T regolatori).
• Linfociti B: il recettore dell'antigene. Maturazione, differenziazione e attivazione T-indipendente e T dipendente. Formazione del centro germinativo, maturazione dell'affinità recettoriale e switch isotipico. Le plasmacellule.
• Anticorpi: struttura e proprietà biologiche degli isotipi anticorpali. La reazione antigene-anticorpo. Affinità, avidità, specificità.
• Cinetica e regolazione della risposta anticorpale.
• Gli anticorpi monoclonali
• Vaccini: basi teoriche e prospettive
• Reazioni di ipersensibilità: meccanismi e malattie
• Tolleranza: meccanismi cellulari e molecolari della tolleranza dei linfociti T e B verso se stessi. Tolleranza verso antigeni convenzionali
• Autoimmunità: eziologia e patogenesi delle malattie autoimmuni.
• Immunologia dei tumori e immunoterapia

La didattica è organizzata in 48 ore, di cui 44 ore di lezione frontale per tutti gli studenti e 4 ore di attività pratica in laboratorio didattico. Saranno previsti alcuni quiz, video e attività online per fissare i concetti. Tutto il materiale sarà disponibile sul sito Moodle.

Durante il corso e' previsto un esonero (quiz a risposta multipla) per verificare l'apprendimento.

A coloro che passano l'esonero, dovranno semplicemente espletare l'esame sulla restante parte del programma e il voto finale che rappresenterà la somma dei due test. È necessario che i due test vengano effettuati nello stesso semestre perchè non verranno mantenuti eventuali voti parziali per l'anno successivo.

Chi non supera l'esonero, dovrà sostenere l'esame che consiste in una prova scritta con risposte a scelta multipla (63 domande in 60 minuti) in cui lo studente dovrà dimostrare la conoscenza degli argomenti dell'intero programma, di averli compresi, e la capacità di applicare le conoscenze acquisite per risolvere semplici problemi. La risposta errata o non consegnata vale 0 punti. La votazione sarà fino a trenta e lode.

La frequenza dell'attività pratica darà l'opportunità di rispondere a 10 domande a risposta multipla sull'attività di laboratorio e guadagnare fino a 1 punto che verrà aggiunto al voto dell'esame finale. Il voto conseguito sull'attività pratica può essere speso esclusivamente durante l'anno accademico in cui si frequenta l'insegnamento di Immunologia.

Alcuni quiz, video e discussioni sugli argomenti principali aiuteranno gli studenti nella consapevolezza del loro apprendimento.